Optique et lunetterie

ENSEMBLE 1

L'étudiant devra faire le lien entre ses habitudes de vie, notamment ses habitudes concernant la pratique d'activités physiques, ses habitudes alimentaires et posturales, ses habitudes en matière de relaxation et de consommation d'alcool, et les incidences sur sa santé globale.

Unité

1

Pondération

1-1-1

Unité

2.33

Pondération

3-1-3

Le premier cours de la séquence des cours en langue d’enseignement et littérature vise principalement l’apprentissage par l’étudiant de la compétence qu’est l’analyse. Lors de la lecture, l’étudiant parcourt les différentes étapes en vue de reconnaître les diverses manifestations thématiques et stylistiques des œuvres. Lors de la rédaction de l’analyse, l’étudiant apprend à rendre compte de son travail de recherche dans des textes structurés, cohérents, où l’accent est mis aussi bien sur la correction de la langue que sur le travail stylistique. Les œuvres sont vues dans une perspective actuelle et appartiennent à la littérature francophone, française ou québécoise.

Préalable

Avoir réussi le 986-012-90 ou 601-004-50 ou 601-005-50 ou 601-008-50 ou 601-011-50 ou 601-013-50 ou avoir un niveau de compétence au moins équivalent

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Préalable

Classement selon les résultats au secondaire ou test de classement

Unité

2

Pondération

2-1-3

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le premier de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d'acquérir des notions de base en biologie et d'approfondir certaines notions d'anatomie et de physiologie sur des systèmes impliqués dans le fonctionnement d'un organisme humain en santé. Des connaissances de l'œil et de son fonctionnement permettent d'intégrer activement les processus biologiques impliqués dans le maintien de son homéostasie et de préparer les étudiants à l'étude des déséquilibres homéostatiques (anomalies et pathologies de l'œil).

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce cours de première session permet aux étudiants de s’initier à la profession d’opticien, une profession qui évolue constamment au rythme des innovations technologiques, des goûts et des habitudes de consommation de la clientèle. Par différentes activités, les étudiants se situent par rapport aux habiletés et aux aptitudes nécessaires à l’exercice de sa future profession. On leur explique les différents milieux de travail ainsi que les différentes pratiques qui existent dans le milieu de l’optique d’ordonnances.

Unité

1.66

Pondération

2-1-2

Ce cours introduit les étudiants au domaine de la lunetterie en plus de les initier au choix de montures à partir de l’ordonnance et des divers paramètres qui l’influencent. Dans ce premier de trois cours en lunetterie, les étudiants se familiarisent au vocabulaire et aux particularités techniques de la lunetterie. Ils développent également une méthode de travail ainsi que des habiletés motrices en s’exerçant à  différentes manipulations et réparations de montures

Exigence

Ce cours nécessite l'achat d'une trousse d'outils au coût de 285$.

Unité

2.33

Pondération

3-2-2

Ce cours de physique s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le premier de deux cours de physique appliquée au domaine ophtalmique. Les lois de l’optique géométrique sont utilisées pour décrire le comportement des rayons lumineux et la formation des images. À partir des lois de la réflexion et de la réfraction, différents systèmes optiques sont analysés : des miroirs, des dioptres, des prismes et des lentilles. Des liens sont établis entre les principes d’optique, la perception visuelle et l’utilisation de lentilles ophtalmiques.

Préalable

Physique du secondaire(M) 053-504 ou 054-584 ou 054-424 ou 054-434 ou 054-454 ou 053-534 ou 064-534 ou GPY 151, 152 et 154 ou PHY 5018-3, 5019-3 et 5021-3 ou 203-001-FX(PA) ou l’équivalent

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

ENSEMBLE 2

L'étudiant devra appliquer une démarche par objectifs conduisant à l'amélioration de son efficacité dans la pratique d'une activité physique. Il formule des objectifs personnels, évalue et interprète l'évolution de son efficacité et les moyens qu'il utilise pour atteindre ses objectifs.

Unité

1

Pondération

0-2-1

Ce cours est une introduction au domaine  de la lentille cornéenne. Il met l’accent sur les compétences en lien avec les actes requis lors d’une ouverture de dossier et initie les étudiants aux différents matériaux, paramètres et caractéristiques des lentilles. Dans ce cours, les étudiants se familiarisent au vocabulaire et aux particularités de la contactologie. Des observations et des manipulations concernant l’ajustement de lentilles cornéennes seront également faites en laboratoire.

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Tout en favorisant la poursuite du développement d’une pensée rationnelle par l’étudiant, ce cours met l’accent sur la réflexion critique, plus particulièrement sur les discours qui traitent des conceptions modernes de l’être humain. Ces conceptions sont situées dans une perspective historique et constituent le fil conducteur pour aborder quelques-uns des grands pôles de l’évolution de la pensée, en particulier la pensée moderne.

Préalable

340-101-MQ(M) ou 340-103-04(M) ou 340-103-EP ou 340-103-VI ou 340-101-84(M) ou 340-CKM-03(PA)

Unité

2

Pondération

3-0-3

 Le deuxième cours de la séquence des cours en langue d’enseignement et littérature vise principalement l’apprentissage par l’étudiant de la compétence qu’est la synthèse. Lors de la lecture, l’étudiant parcourt les différentes étapes en vue d’expliquer les représentations du monde proposées dans les œuvres. Lors de la rédaction, l’étudiant rend compte des résultats de ses recherches dans une dissertation de type explicatif. L’accent est aussi mis sur la consolidation de la correction linguistique et du travail stylistique. Les œuvres sont vues dans une perspective actuelle et appartiennent à la littérature francophone, française ou québécoise.

Préalable

601-101-MQ(PA) ou 601-101-04(PA) ou 601-CKM-04(PA)

Unité

2.33

Pondération

3-1-3

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le deuxième de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d’acquérir des notions sur les microorganismes, les moyens de prévention des infections et les mécanismes de défense de l’organisme contre les agressions microbiennes. Ces acquis permettent aux étudiants de développer des compétences dans les savoirs, savoir-faire et savoir-être en lien direct avec les mesures de prévention et de contrôle rattachées à la pratique de la profession d’opticien et particulièrement dans ses interventions en lentilles cornéennes.

Préalable

101-0BA-FX(RE50)

Unité

2

Pondération

2-2-2

Dans ce deuxième cours de lunetterie, les étudiants se familiarisent avec les méthodes de fabrication, les matériaux, les traitements et les types de lentilles ophtalmiques. Les étudiants effectuent de la sélection de lentilles ophtalmiques simple vision et apprennent à consigner correctement leurs choix au dossier. Ils développent leurs habiletés motrices en ajustant des montures et en prenant des mesures.

Préalable

160-02A-FX(PA)

Pondération

3-2-3

Ce cours constitue le premier de deux cours de chimie appliquée au domaine ophtalmique. Après une brève révision des quelques notions de base utilisées en chimie et après l’apprentissage des quelques concepts et techniques nécessaires dans le domaine ophtalmique, les étudiants se familiariseront avec les différents matériaux constituant les montures de lunetterie (plastiques, matériaux spéciaux très flexibles, etc.) ainsi qu'avec certains traitements sur les montures. Des travaux en laboratoire complèteront l’acquisition de la matière vue en théorie.

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Dans ce deuxième cours de physique, les principes d’optique sont appliqués à l’œil et aux lentilles ophtalmiques. D’une part, les lois de l’optique géométrique sont employées pour décrire les amétropies de l’œil, le rôle des lentilles servant à corriger les défauts visuels et les aberrations optiques. D’autre part, le modèle ondulatoire de la lumière est introduit afin de décrire l'interaction de la lumière avec des filtres polariseurs et des revêtements antireflets.

Préalable

203-0AA-FX(PA)

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Les stages ATE du programme de Techniques d’orthèses visuelles ont lieu habituellement dans des lunetteries sans limite géographique imposée. Les stages peuvent avoir lieu partout dans la province de Québec, au Canada ou même à l’international si le stagiaire est prêt à faire des démarches en ce sens.

Le stagiaire accomplira plusieurs tâches adaptées à son niveau de formation sous la supervision constante d’un opticien d’ordonnances et en lien direct avec le caractère exclusif des actes que peut poser ce dernier.

Le stagiaire pourra également faire des stages spécialisés dans des laboratoires de taillage et des cliniques de chirurgie laser, ce qui contribuera à élargir ses horizons et ainsi envisager d’autres perspectives de carrières.

ENSEMBLE 3

L'étudiant devra prendre en charge sa pratique régulière d'une activité physique dans une perspective de santé. Il devra élaborer son propre programme d'entraînement au cours et hors cours en tenant compte des facteurs qui conditionnent la pratique de l'activité choisie. Il devra formuler des objectifs et évaluer son programme d'entraînement dans le respect d'une démarche visant l'efficacité.

Exigence

Il faut réussir plus d’un cours pour satisfaire les préalables

Préalable

109-101-MQ(M) et 109-102-MQ(M)

Unité

1

Pondération

1-1-1

Le troisième cours de la séquence des cours en langue d’enseignement et littérature vise principalement l’apprentissage par l’étudiant de la compétence qu’est la critique. L’accent est mis sur la littérature québécoise et les textes littéraires. Lors de la lecture, l’étudiant parcourt les différentes étapes en vue de caractériser et de situer la littérature québécoise dans la littérature francophone du XX^e siècle et de se situer par rapport aux œuvres québécoises. Lors de la rédaction, l’étudiant rend compte des résultats de son analyse dans une dissertation critique. L’accent est aussi mis sur les rapports entre rigueur, démarche et style personnels ainsi que sur l’application rigoureuse du code linguistique.

Préalable

601-102-MQ(PA) ou 601-102-04(PA) ou 601-223-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-1-4

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le dernier de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d’acquérir des notions de pathologie et d’intégrer des notions d’anatomie et de physiologie en relation avec les anomalies et la pathologie oculaire. Ces acquis permettent aux étudiants d’observer et d’analyser les données pertinentes à l’évaluation de la santé oculaire et de comprendre l’interrelation entre les traitements et leurs effets sur l’œil.

Préalable

101-0BA-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce deuxième cours de contactologie permet aux étudiants de consolider des compétences  en lien avec les actes requis lors de la livraison de lentilles cornéennes. L’ajustement de lentilles cornéennes souples, la prise de mesure et les observations sur un œil réel font partie intégrante du contenu de ce cours. Les étudiants approfondissent la  méthode d’observation des lentilles cornéennes et celle d’analyse en contactologie. Les périodes de laboratoire permettent aux étudiants d’observer et de manipuler différents types de lentilles cornéennes et différents appareils.

Préalable

160-02B-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-3-2

Ce premier cours d’atelier de lunetterie initie les étudiants à plusieurs facettes du travail manuel de l’opticien. L’analyse de différents types de lentilles, le taillage-montage et les réparations de montures font partie intégrante de ce cours. Les étudiants développent une méthode de calculs et de prise de mesures nécessaires à la fabrication des lunettes. Ils apprennent les normes de conformité des lentilles ophtalmiques et s’assurent que leur fabrication respecte les standards en vigueur.

Préalable

160-01B-FX(CR) et 160-02A-FX(PA)

Unité

1.66

Pondération

1-3-1

Ce deuxième cours porte exclusivement sur les lentilles cornéennes et sur les diverses solutions d’entretien. Les étudiants apprennent à comparer les matériaux utilisés pour les lentilles cornéennes ainsi que l’efficacité des solutions d’entretien. À la fin du cours, ils seront en mesure d’analyser et de comprendre les différentes réactions se produisant entre les lentilles cornéennes, les solutions d’entretien ainsi que l’œil afin de proposer un correctif. Des travaux de laboratoire adaptés au domaine ophtalmique aident les étudiants à assimiler les notions théoriques.

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Ce cours d’administration permet d’initier les étudiants aux méthodes de gestion d’entreprise comme la planification des objectifs de vente et du travail, la gestion du personnel ainsi que le contrôle des opérations. Il permet aux étudiants de s’exprimer dans un langage administratif et de prendre des décisions judicieuses en vue de la résolution de problèmes. De plus, ce cours permet l’acquisition de notions pour l’utilisation de logiciels appropriés à ces activités.

Unité

1.66

Pondération

2-1-2

Le dernier cours en langue d’enseignement et littérature a pour objectif de former de meilleurs communicatrices et communicateurs, c’est-à-dire des individus qui connaîtront, comprendront et maîtriseront les principes, les règles et les procédés de la communication et qui sauront les appliquer de façon cohérente, structurée et consciente à une grande variété de situations de communication, notamment celles qui relèvent de leur domaine professionnel ou de leur champ de savoir. L’approche développée en sera une de la communication analysée comme un processus social permanent – associant de multiples modes de comportement : la parole, le geste, le regard, la mimique, l’espace interindividuel – et comme une intégration de multiples variables : les rapports entre individus, les rôles sociaux et psychologiques, les compétences réelles et perçues des interlocuteurs, le contexte spatio-temporel, etc. Ainsi, la sémiolinguistique, la sémiologie, l’anthropologie, la psycholinguistique, la psychologie et la pragmatique sont autant de disciplines qui seront mises à contribution pour élaborer les grilles d’analyse. Les principes de communication qui en découleront, transférables et universels, amèneront les étudiantes et les étudiants à développer leur capacité d’adaptation.

Préalable

601-103-MQ(CR) ou 601-103-04(CR) ou 601-103-VI(CR) ou 601-103-IN(CR) ou 601-CKK-04(CR)

Unité

2

Pondération

3-1-2

Cours réservé aux étudiants en formation préuniversitaire :

604-C0A-FX Anglais de base – Ensemble B0 ou

604-C1B-FX Anglais – Ensemble B1 ou

604-C3D-FX Anglais – Ensemble B3 ou

604-C2F-FX Anglais – Ensemble B2

Cours réservé aux étudiants en formation technique :

604-C3D-FX Anglais – Ensemble B3 ou

604-C1E-FX Anglais – Ensemble B1 ou

604-C2G-FX Anglais – Ensemble B2 ou

604-C0H-FX Anglais de base – Ensemble transitoire B0

Unité

2

Pondération

2-1-3

Ce troisième cours de lunetterie prépare les étudiants au stage clinique. Les séquences complètes de sélection de produits (montures, lentilles ophtalmiques et traitements) sont mises en pratique dans une perspective de service à la clientèle appliqué au domaine de l’optique. Les étudiants perfectionnent leurs habiletés motrices en ajustement de montures par le biais du protocole de livraison de lunettes. Ils mettent en pratique leurs habiletés de communication au moyen d’explications et de conseils à donner aux clients lors de la sélection et de la livraison de tous les types de lunettes.

Préalable

160-01B-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce troisième cours de contactologie permet aux étudiants de consolider des compétences en lien avec les actes requis lors du suivi en lentilles cornéennes. Il permet à l’étudiant d’approfondir les différentes méthodes d’ajustement et de compensation de la correction visuelle en contactologie. Des exposés, des manipulations, des simulations, des résolutions de problèmes, des présentations visuelles ainsi que des observations sur un œil permettent à l’étudiant d’atteindre des compétences en contactologie. Une attention particulière est portée à la résolution de problème et aux différentes lentilles de spécialité.

Préalable

101-0AC-FX(CR), 101-0BB-FX(PA), 160-01C-FX(PA), 202-0AC-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-3-2

Ce deuxième cours d’atelier de lunetterie met l’emphase sur le taillage-montage et prépare les étudiants à la réalité du travail de laboratoire en bureau d’optique. Les étudiants développent leurs habiletés à effectuer du taillage dans tous les types de matériaux de montures et de lentilles. Ils poursuivent leur apprentissage des normes de conformité pour l’ensemble des lentilles disponibles sur le marché. Les étudiants perfectionnent leurs techniques de réparation de lunettes.

Préalable

160-02C-FX(PA)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce cours de deuxième année permet aux étudiants du programme Optique et lunetterie de comprendre, de distinguer et d’expliquer les différentes interventions des autres ressources professionnelles de l’optique, en particulier l’optométriste et l’ophtalmologiste. L’apprentissage des différentes procédures se fait de façon théorique, par des démonstrations et de l’expérimentation à l’aide d’équipements modernes que l’on retrouve dans le laboratoire d’optique ophtalmique. Les techniques de mesure des amétropies, la vision de près, la vision binoculaire ainsi que la santé oculaire sont, entres autres des sujets abordés. Les liens entre les résultats de tous ces tests et l’ordonnance optique seront expliqués.

Préalable

203-0AA-FX(PA)

Unité

3

Pondération

3-3-3

Ce cours de psychologie adapté au domaine de l’optique vise à développer chez les étudiants des habiletés de communication qui leur permettent d’interagir de manière adaptée avec la clientèle, les collègues et les différentes ressources professionnelles. Ce cours vise également l’acquisition de connaissances sur les interactions humaines, notamment sur la gestion des conflits interpersonnels et le développement d’attitudes professionnelles appropriées.

Unité

2

Pondération

2-1-3

Les stages ATE du programme de Techniques d’orthèses visuelles ont lieu habituellement dans des lunetteries sans limite géographique imposée. Les stages peuvent avoir lieu partout dans la province de Québec, au Canada ou même à l’international si le stagiaire est prêt à faire des démarches en ce sens.

Le stagiaire accomplira plusieurs tâches adaptées à son niveau de formation sous la supervision constante d’un opticien d’ordonnances et en lien direct avec le caractère exclusif des actes que peut poser ce dernier.

Le stagiaire pourra également faire des stages spécialisés dans des laboratoires de taillage et des cliniques de chirurgie laser, ce qui contribuera à élargir ses horizons et ainsi envisager d’autres perspectives de carrières.

En continuité avec les deux premiers cours, le troisième cours vise à ce que l’étudiant(e) puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. L’étudiant(e) est donc amené à se situer de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques actuels. Il/Elle prend connaissance de différentes théories philosophiques, éthiques et politiques et les applique à diverses situations choisies, notamment, liées à son champ d’études. L’étudiant(e) démontrera l’intégration des compétences acquises tout au long du cours au moyen de la dissertation philosophique.

Préalable

340-101-MQ(PA)

Unité

2.33

Pondération

3-0-3

Ce stage se déroule dans une clinique visuelle qui propose tous les services que l’on retrouve sur le marché. Les étudiants ont à conseiller des clients, et ce, tant en lunetterie qu’en lentilles cornéennes. La sélection, la livraison et l’ajustement font partie des tâches assignées aux étudiants de ce cours clinique. L’évaluation de leurs habiletés et connaissances est faite de façon continue par des professeurs opticiens.

Préalable

160-01A-FX(PA), 160-01D-FX(PA), 160-02D-FX(PA), 160-02E-FX(CR), 160-03E-FX(CR), 160-04D-FX(PA), 350-0BC-FX(PA)

Ce cours permet d’aborder une méthode de résolution de problèmes en optique, autant en lunetterie qu’en contactologie.  Ce cours de troisième année a lieu à la même session que le stage clinique en lunetterie et en contactologie (160-01E-FX) et permet de réinvestir les apprentissages vus en stage en clinique-école.  Des notions de réglementation seront aussi abordées tels le Code de déontologie de l’Ordre des opticiens d’ordonnances ainsi que les formulaires gouvernementaux propres au domaine de l’optique.

Préalable

160-01D-FX(RE50), 160-02D-FX(RE50), 160-03D-FX(RE50)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce dernier cours d’atelier de lunetterie place les étudiants dans un contexte réel de commande de produits et de vérifications d’ouvrages cliniques selon les normes de conformité. Les étudiants effectuent, avec minutie et rigueur, les analyses des lunettes vendues à la clinique-école. Ils les préparent pour l’étape de la livraison au client. Les étudiants sont aussi amenés à effectuer tous types de réparations avec aisance.

Préalable

160-01D-FX(RE50), 160-03D-FX(RE50)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce cours d’administration se déroule à la même session que le cours Stage clinique en lunetterie et en contactologie. Il permet aux étudiants de perfectionner les techniques dont ces futurs opticiens auront besoin sur le marché du travail afin de conseiller les clients et de leur vendre des produits et services adaptés à leurs besoins. Il permet également d’initier les étudiants à la gestion du service à la clientèle.

Unité

2

Pondération

2-2-2

Ce stage a lieu sur le marché du travail, de façon intensive et suit l’horaire d’ouverture du milieu de stage. Les étudiants y appliquent toutes les notions techniques apprises et adoptent les attitudes et les comportements professionnels enseignés dans les cours et stages antérieurs. Ce stage permet aux étudiants d’assumer des rôles sociaux de façon responsable, notamment le respect des autres et la capacité de travailler en équipe. Certains stages peuvent avoir lieu en soirée et la fin de semaine.

Préalable

160-01E-FX(PA), 160-02E-FX(RE50), 160-03E-FX(RE50)

Unité

6.66

Pondération

0-18-2

Cours donné en format hybride.

Ce cours de fin de programme permet d’approfondir des notions de lunetterie et de contactologie par la résolution de problèmes rencontrés auprès de la clientèle. On y traite aussi des différents aspects du travail en clinique d’optique et de déontologie professionnelle. Ce cours est porteur de l’activité synthèse de programme. Il prépare aussi les étudiants à l’examen de l’Ordre des opticiens d’ordonnances du Québec. Dans le cadre de ce cours, les séances des semaines 1 à 13 auront lieu à distance et les séances des semaines 14-15-16 seront offertes en classe (en présentiel).        

Exigence

Ce cours est donné en formation hybride.

Préalable

160-02E-FX(PA), 160-01F-FX(CR)

Unité

2

Pondération

2-2-2

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le premier de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d'acquérir des notions de base en biologie et d'approfondir certaines notions d'anatomie et de physiologie sur des systèmes impliqués dans le fonctionnement d'un organisme humain en santé. Des connaissances de l'œil et de son fonctionnement permettent d'intégrer activement les processus biologiques impliqués dans le maintien de son homéostasie et de préparer les étudiants à l'étude des déséquilibres homéostatiques (anomalies et pathologies de l'œil).

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce cours de première session permet aux étudiants de s’initier à la profession d’opticien, une profession qui évolue constamment au rythme des innovations technologiques, des goûts et des habitudes de consommation de la clientèle. Par différentes activités, les étudiants se situent par rapport aux habiletés et aux aptitudes nécessaires à l’exercice de sa future profession. On leur explique les différents milieux de travail ainsi que les différentes pratiques qui existent dans le milieu de l’optique d’ordonnances.

Unité

1.66

Pondération

2-1-2

Ce cours introduit les étudiants au domaine de la lunetterie en plus de les initier au choix de montures à partir de l’ordonnance et des divers paramètres qui l’influencent. Dans ce premier de trois cours en lunetterie, les étudiants se familiarisent au vocabulaire et aux particularités techniques de la lunetterie. Ils développent également une méthode de travail ainsi que des habiletés motrices en s’exerçant à  différentes manipulations et réparations de montures

Exigence

Ce cours nécessite l'achat d'une trousse d'outils au coût de 285$.

Unité

2.33

Pondération

3-2-2

Ce cours est une introduction au domaine  de la lentille cornéenne. Il met l’accent sur les compétences en lien avec les actes requis lors d’une ouverture de dossier et initie les étudiants aux différents matériaux, paramètres et caractéristiques des lentilles. Dans ce cours, les étudiants se familiarisent au vocabulaire et aux particularités de la contactologie. Des observations et des manipulations concernant l’ajustement de lentilles cornéennes seront également faites en laboratoire.

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce cours constitue le premier de deux cours de chimie appliquée au domaine ophtalmique. Après une brève révision des quelques notions de base utilisées en chimie et après l’apprentissage des quelques concepts et techniques nécessaires dans le domaine ophtalmique, les étudiants se familiariseront avec les différents matériaux constituant les montures de lunetterie (plastiques, matériaux spéciaux très flexibles, etc.) ainsi qu'avec certains traitements sur les montures. Des travaux en laboratoire complèteront l’acquisition de la matière vue en théorie.

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Ce cours de physique s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le premier de deux cours de physique appliquée au domaine ophtalmique. Les lois de l’optique géométrique sont utilisées pour décrire le comportement des rayons lumineux et la formation des images. À partir des lois de la réflexion et de la réfraction, différents systèmes optiques sont analysés : des miroirs, des dioptres, des prismes et des lentilles. Des liens sont établis entre les principes d’optique, la perception visuelle et l’utilisation de lentilles ophtalmiques.

Préalable

Physique du secondaire(M) 053-504 ou 054-584 ou 054-424 ou 054-434 ou 054-454 ou 053-534 ou 064-534 ou GPY 151, 152 et 154 ou PHY 5018-3, 5019-3 et 5021-3 ou 203-001-FX(PA) ou l’équivalent

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le deuxième de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d’acquérir des notions sur les microorganismes, les moyens de prévention des infections et les mécanismes de défense de l’organisme contre les agressions microbiennes. Ces acquis permettent aux étudiants de développer des compétences dans les savoirs, savoir-faire et savoir-être en lien direct avec les mesures de prévention et de contrôle rattachées à la pratique de la profession d’opticien et particulièrement dans ses interventions en lentilles cornéennes.

Préalable

101-0BA-FX(RE50)

Unité

2

Pondération

2-2-2

Dans ce deuxième cours de lunetterie, les étudiants se familiarisent avec les méthodes de fabrication, les matériaux, les traitements et les types de lentilles ophtalmiques. Les étudiants effectuent de la sélection de lentilles ophtalmiques simple vision et apprennent à consigner correctement leurs choix au dossier. Ils développent leurs habiletés motrices en ajustant des montures et en prenant des mesures.

Préalable

160-02A-FX(PA)

Pondération

3-2-3

Ce deuxième cours de contactologie permet aux étudiants de consolider des compétences  en lien avec les actes requis lors de la livraison de lentilles cornéennes. L’ajustement de lentilles cornéennes souples, la prise de mesure et les observations sur un œil réel font partie intégrante du contenu de ce cours. Les étudiants approfondissent la  méthode d’observation des lentilles cornéennes et celle d’analyse en contactologie. Les périodes de laboratoire permettent aux étudiants d’observer et de manipuler différents types de lentilles cornéennes et différents appareils.

Préalable

160-02B-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-3-2

Ce premier cours d’atelier de lunetterie initie les étudiants à plusieurs facettes du travail manuel de l’opticien. L’analyse de différents types de lentilles, le taillage-montage et les réparations de montures font partie intégrante de ce cours. Les étudiants développent une méthode de calculs et de prise de mesures nécessaires à la fabrication des lunettes. Ils apprennent les normes de conformité des lentilles ophtalmiques et s’assurent que leur fabrication respecte les standards en vigueur.

Préalable

160-01B-FX(CR) et 160-02A-FX(PA)

Unité

1.66

Pondération

1-3-1

Ce deuxième cours porte exclusivement sur les lentilles cornéennes et sur les diverses solutions d’entretien. Les étudiants apprennent à comparer les matériaux utilisés pour les lentilles cornéennes ainsi que l’efficacité des solutions d’entretien. À la fin du cours, ils seront en mesure d’analyser et de comprendre les différentes réactions se produisant entre les lentilles cornéennes, les solutions d’entretien ainsi que l’œil afin de proposer un correctif. Des travaux de laboratoire adaptés au domaine ophtalmique aident les étudiants à assimiler les notions théoriques.

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Dans ce deuxième cours de physique, les principes d’optique sont appliqués à l’œil et aux lentilles ophtalmiques. D’une part, les lois de l’optique géométrique sont employées pour décrire les amétropies de l’œil, le rôle des lentilles servant à corriger les défauts visuels et les aberrations optiques. D’autre part, le modèle ondulatoire de la lumière est introduit afin de décrire l'interaction de la lumière avec des filtres polariseurs et des revêtements antireflets.

Préalable

203-0AA-FX(PA)

Unité

2.33

Pondération

2-2-3

Ce cours de psychologie adapté au domaine de l’optique vise à développer chez les étudiants des habiletés de communication qui leur permettent d’interagir de manière adaptée avec la clientèle, les collègues et les différentes ressources professionnelles. Ce cours vise également l’acquisition de connaissances sur les interactions humaines, notamment sur la gestion des conflits interpersonnels et le développement d’attitudes professionnelles appropriées.

Unité

2

Pondération

2-1-3

Ce cours de biologie s’adresse spécifiquement aux étudiants du programme Optique et lunetterie. Il constitue le dernier de trois cours de biologie appliquée au domaine ophtalmique. Il permet aux étudiants d’acquérir des notions de pathologie et d’intégrer des notions d’anatomie et de physiologie en relation avec les anomalies et la pathologie oculaire. Ces acquis permettent aux étudiants d’observer et d’analyser les données pertinentes à l’évaluation de la santé oculaire et de comprendre l’interrelation entre les traitements et leurs effets sur l’œil.

Préalable

101-0BA-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce troisième cours de lunetterie prépare les étudiants au stage clinique. Les séquences complètes de sélection de produits (montures, lentilles ophtalmiques et traitements) sont mises en pratique dans une perspective de service à la clientèle appliqué au domaine de l’optique. Les étudiants perfectionnent leurs habiletés motrices en ajustement de montures par le biais du protocole de livraison de lunettes. Ils mettent en pratique leurs habiletés de communication au moyen d’explications et de conseils à donner aux clients lors de la sélection et de la livraison de tous les types de lunettes.

Préalable

160-01B-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-2-3

Ce troisième cours de contactologie permet aux étudiants de consolider des compétences en lien avec les actes requis lors du suivi en lentilles cornéennes. Il permet à l’étudiant d’approfondir les différentes méthodes d’ajustement et de compensation de la correction visuelle en contactologie. Des exposés, des manipulations, des simulations, des résolutions de problèmes, des présentations visuelles ainsi que des observations sur un œil permettent à l’étudiant d’atteindre des compétences en contactologie. Une attention particulière est portée à la résolution de problème et aux différentes lentilles de spécialité.

Préalable

101-0AC-FX(CR), 101-0BB-FX(PA), 160-01C-FX(PA), 202-0AC-FX(PA)

Unité

2.66

Pondération

3-3-2

Ce deuxième cours d’atelier de lunetterie met l’emphase sur le taillage-montage et prépare les étudiants à la réalité du travail de laboratoire en bureau d’optique. Les étudiants développent leurs habiletés à effectuer du taillage dans tous les types de matériaux de montures et de lentilles. Ils poursuivent leur apprentissage des normes de conformité pour l’ensemble des lentilles disponibles sur le marché. Les étudiants perfectionnent leurs techniques de réparation de lunettes.

Préalable

160-02C-FX(PA)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce cours de deuxième année permet aux étudiants du programme Optique et lunetterie de comprendre, de distinguer et d’expliquer les différentes interventions des autres ressources professionnelles de l’optique, en particulier l’optométriste et l’ophtalmologiste. L’apprentissage des différentes procédures se fait de façon théorique, par des démonstrations et de l’expérimentation à l’aide d’équipements modernes que l’on retrouve dans le laboratoire d’optique ophtalmique. Les techniques de mesure des amétropies, la vision de près, la vision binoculaire ainsi que la santé oculaire sont, entres autres des sujets abordés. Les liens entre les résultats de tous ces tests et l’ordonnance optique seront expliqués.

Préalable

203-0AA-FX(PA)

Unité

3

Pondération

3-3-3

Ce cours d’administration permet d’initier les étudiants aux méthodes de gestion d’entreprise comme la planification des objectifs de vente et du travail, la gestion du personnel ainsi que le contrôle des opérations. Il permet aux étudiants de s’exprimer dans un langage administratif et de prendre des décisions judicieuses en vue de la résolution de problèmes. De plus, ce cours permet l’acquisition de notions pour l’utilisation de logiciels appropriés à ces activités.

Unité

1.66

Pondération

2-1-2

Ce stage se déroule dans une clinique visuelle qui propose tous les services que l’on retrouve sur le marché. Les étudiants ont à conseiller des clients, et ce, tant en lunetterie qu’en lentilles cornéennes. La sélection, la livraison et l’ajustement font partie des tâches assignées aux étudiants de ce cours clinique. L’évaluation de leurs habiletés et connaissances est faite de façon continue par des professeurs opticiens.

Préalable

160-01A-FX(PA), 160-01D-FX(PA), 160-02D-FX(PA), 160-02E-FX(CR), 160-03E-FX(CR), 160-04D-FX(PA), 350-0BC-FX(PA)

Ce cours permet d’aborder une méthode de résolution de problèmes en optique, autant en lunetterie qu’en contactologie.  Ce cours de troisième année a lieu à la même session que le stage clinique en lunetterie et en contactologie (160-01E-FX) et permet de réinvestir les apprentissages vus en stage en clinique-école.  Des notions de réglementation seront aussi abordées tels le Code de déontologie de l’Ordre des opticiens d’ordonnances ainsi que les formulaires gouvernementaux propres au domaine de l’optique.

Préalable

160-01D-FX(RE50), 160-02D-FX(RE50), 160-03D-FX(RE50)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce dernier cours d’atelier de lunetterie place les étudiants dans un contexte réel de commande de produits et de vérifications d’ouvrages cliniques selon les normes de conformité. Les étudiants effectuent, avec minutie et rigueur, les analyses des lunettes vendues à la clinique-école. Ils les préparent pour l’étape de la livraison au client. Les étudiants sont aussi amenés à effectuer tous types de réparations avec aisance.

Préalable

160-01D-FX(RE50), 160-03D-FX(RE50)

Unité

1.33

Pondération

1-2-1

Ce cours d’administration se déroule à la même session que le cours Stage clinique en lunetterie et en contactologie. Il permet aux étudiants de perfectionner les techniques dont ces futurs opticiens auront besoin sur le marché du travail afin de conseiller les clients et de leur vendre des produits et services adaptés à leurs besoins. Il permet également d’initier les étudiants à la gestion du service à la clientèle.

Unité

2

Pondération

2-2-2

Ce stage a lieu sur le marché du travail, de façon intensive et suit l’horaire d’ouverture du milieu de stage. Les étudiants y appliquent toutes les notions techniques apprises et adoptent les attitudes et les comportements professionnels enseignés dans les cours et stages antérieurs. Ce stage permet aux étudiants d’assumer des rôles sociaux de façon responsable, notamment le respect des autres et la capacité de travailler en équipe. Certains stages peuvent avoir lieu en soirée et la fin de semaine.

Préalable

160-01E-FX(PA), 160-02E-FX(RE50), 160-03E-FX(RE50)

Unité

6.66

Pondération

0-18-2

Cours donné en format hybride.

Ce cours de fin de programme permet d’approfondir des notions de lunetterie et de contactologie par la résolution de problèmes rencontrés auprès de la clientèle. On y traite aussi des différents aspects du travail en clinique d’optique et de déontologie professionnelle. Ce cours est porteur de l’activité synthèse de programme. Il prépare aussi les étudiants à l’examen de l’Ordre des opticiens d’ordonnances du Québec. Dans le cadre de ce cours, les séances des semaines 1 à 13 auront lieu à distance et les séances des semaines 14-15-16 seront offertes en classe (en présentiel).        

Exigence

Ce cours est donné en formation hybride.

Préalable

160-02E-FX(PA), 160-01F-FX(CR)

Unité

2

Pondération

2-2-2